V Programma Quadro

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ITER DI PROGETTO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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4

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

IDEA DI PROGETTO

 

RICERCA PARTNER

 

SCRITTURA PROPOSTA

 

AUTO VALUTAZIONE

 

 CICLO DI VALUTAZIONE

 

FIRMA DEL CONTRATTO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.1 Scopo dell’autovalutazione

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

L’autovalutazione permette al proponente di realizzare una analisi obiettiva della proposta di progetto. Con l’autovalutazione, il proponente può chiarirsi le idee in merito a due problemi principali:

 

·         Il progetto è una scelta giusta? Ovvero, valutare l’opportunità del progetto. Lo scopo è evitare di presentare un progetto con obiettivi poco chiari, un approccio poco organizzato, scarse opportunità di mercato e rischio di non convenienza economica.

·         Il progetto è completo? Ovvero, valutare se la proposta risulta chiara e convincente per la Commissione e per il gruppo dei valutatori.

 

Il passaggio di autovalutazione si compone quindi di due parti distinte: la prima, per verificare l’opportunità del progetto, la seconda per valutarne la completezza in base ai criteri della Commissione. Entrambe le parti hanno l’ulteriore funzione di evidenziare i punti deboli dell’idea progettuale, per correggerli prima della presentazione definitiva in Commissione.

 

Una terza parte, la check list finale, riassume in otto punti critici la valutazione complessiva del progetto. La risposta affermativa a tutte queste domande indica che il progetto è pronto per la valutazione da parte della Commissione.

 

Le tre fasi della auto valutazione sono organizzate in domande brevi. Alcune domande richiedono una risposta chiusa (si/no), altre un punteggio (da 1 a 5).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

step precedente

 

step successivo